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随着教育信息化的推进,教育技术应用能力成为当代师范生必备的基本技能。本文针对广西教育学院《教育技术应用能力训练》公共课教学中存在的问题和现状,提出相应的改革措施和实践经验总结,为该课程的教改实践提供可借鉴的思路。
《教育技术应用能力训练》公共课现状分析与教学改革实践思考
【摘 要】
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随着教育信息化的推进,教育技术应用能力成为当代师范生必备的基本技能。本文针对广西教育学院《教育技术应用能力训练》公共课教学中存在的问题和现状,提出相应的改革措施和
【机 构】
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广西教育学院教育技术与信息管理中心
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2018年01期
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