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本文主要通过分析数控车削教学现状，提出分模块教学，通过教学模块阐述教学方法的研究与应用，在实践教学环节中验证成果的好坏，旨在为广大教师教学提供一些参考方法。
分模块教学中的教学方法研究--基于数控车削教学
【摘 要】
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本文主要通过分析数控车削教学现状，提出分模块教学，通过教学模块阐述教学方法的研究与应用，在实践教学环节中验证成果的好坏，旨在为广大教师教学提供一些参考方法。
【机 构】
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重庆市合川职业教育中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2013年46期
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