【摘 要】
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小学作文在教学中是个难点.很多小学生都不喜欢写作,都把写作当作一件非常烦恼的事情.在写作的时候,拘泥于作文书中的例子,或者干脆就把例文背诵下来,写作时就照抄下来.在写
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县永新乡松柏小学 730612
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小学作文在教学中是个难点.很多小学生都不喜欢写作,都把写作当作一件非常烦恼的事情.在写作的时候,拘泥于作文书中的例子,或者干脆就把例文背诵下来,写作时就照抄下来.在写作过程中,没有创新,文章千篇一律.因此,在小学语文作文中,教师要对学生进行创新指导,让他们对作文进行创新,使内容和思想更加新颖,让作文鲜活.本文从以下几个方面进行阐述,从而实现作文创新,真正让学生写出自己的思想.
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◆摘 要：初中物理是我国初中教学体系的重要组成部分，对于促进学生综合能力的提升意义重大。初中物理教学中，应该从过程与方法、知识与技能、情感价值观等多方面进行入手，不断提升学生创新学习能力。新课改以及素质教育大背景下，加强对于初中物理教学中学生创新能力培养的研究有著重要的现实意义。旨在研究初中物理教学中学生创新能力培养策略，为初中物理老师在中学生创新能力培养方面的进一步提升提供可行性思路。 ◆关键
一、教学目标 1.知识目标：概述DNA分子结构的主要特点。 2.能力目标：制作DNA分子双螺旋结构模型。 3.情感态度与价值观目标：体验DNA双螺旋结构模型的构建历程，认同合作与实践探究在科学中的重要性。 二、教学重点 1.制作DNA分子双螺旋结构模型。 2.DNA分子结构的主要特点。 三、教学难点 DNA分子结构的主要特点。 四、教学用具 DNA分子结构模型组件、DNA分子的
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◆摘 要：在网络环境下，依托网络的开放性，让学生从丰富的素材里选取适合自己的，建立作文“资料库”，通过一系列的网络作文活动，充实学生的作文，从而提高学生的写作能力。 ◆关键词：语文教学;作文教学;小学习作 随着互联网的发展，网络在教育领域的深入应用，必将为传统的作文教学模式注入新的内涵。这个时代的教育绝不仅仅是教育手段的更新，正如北师大的何克抗教授说的：“信息技术在教育领域的全面应用，也必将导
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