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本文认为,要搞好班级文化建设,可从四个方面加以思考:一是班级文化建设的意义和标准应体现变革与提升;二是班级文化的内涵及构成,要具有弥散性、日常性、价值性;三是班级文化应以人为本,要体现"童心、童真、童趣";四是班级文化应以学生为本,凸显学生文化。
农村小学班级文化建设之浅见
【摘 要】
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本文认为,要搞好班级文化建设,可从四个方面加以思考:一是班级文化建设的意义和标准应体现变革与提升;二是班级文化的内涵及构成,要具有弥散性、日常性、价值性;三是班级文化
【机 构】
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梅州市五华县龙村镇中心小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年05期
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