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<正>朗读训练是小学语文教学的关键,朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能,也可以促使学生主动掌握理解课文的方法,朗读既是学生在语文学习中的一项基本功,又是语文教学的一个重要环节。新课标中对于各个学段"朗读"这一项不吝笔墨加以强调和重复。那么,如何指导低年级学生朗读课文,有哪些具体的做法呢?我认为可以从以下几个方面入手: