独立学院制药工程专业学生专业实践教学的实践与体会

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdgmxmy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从学生的就业岗位要求出发,对浙江大学宁波理工学院制药工程专业学生各种课外专业实践活动进行分析探讨,提出实践教学体系设计的一些具体要求和设想。
其他文献
一、语文课程改革怎么了?    语文课程改革实施五年来,新课程理念逐渐得到人们的认可,语文教育发生了显著的变化。在承认改革必要、方向正确的前提下,许多人对课改中出现的种种问题表示了关切和忧虑。  有论者指出:新课程的“当务之急,是坚决纠正非语文、泛语文的倾向”。〔1〕也有论者具体总结出“泛语文”“反文本”“无中心拓展”“无效讨论”“教师不作为”“去知识化”“多媒体化”七种倾向。〔2〕有论者指出:语
<正>合作学习离不开特定的群体和合作伙伴,分组活动是合作学习的基本形式,如何有效划分学习小组,成为合作学习实施的肯綮所在。目前语文合作学习虽取得了一定的成效,但形式化
FronPage以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页,利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上,而且在发布之后还能对更新情况
新的课程标准要求中学语文学习和作文训练要关注社会,关注人生,所以我们就要把目光投注到我们自己的生活中,投注到我们自己身边。用真情实感去书写社会人生,去除虚情假意的不
《语文建设》2000年第10期刊登了王葆华先生的《说“首席”》一文(下简称“王文”)。该文谈到“首席”的使用域扩大这一现象,并列举了“首席谈判代表”“首席科学家”“首席经济学家”“首席经济顾问”“首席教授”“首席记者”“首席主持人”“首席学术顾问”等例子。六年过去了,“首席”的使用情况有了怎样的变化呢?它的使用范围是在继续扩大,还是维持原样,或是有所缩小?带着这些疑问,笔者对近六年的相关语料进行了
[摘要] 《智能仪器》是我校信息工程电子类本科专业的一门必修课程,本文介绍了对《智能仪器》课程实验教学改革的尝试,并对《智能仪器》课程实验教学改革的要求、目的、效果做了明确的分析和小结。  [关键词] 智能仪器 设计性综合实验 改革    一、引言  《智能仪器》是我校信息工程电子类本科专业的一门必修课程,该课程具有较强的实践性、专业性、应用性,因而,实验教学内容的安排、设置在整个教学过程中尤为重
一、运用多媒体整合网络资源    网络资源非常丰富,一些专业教学网站吸纳了大量的教学案例和其他教学资源,这些资源是制作课件的良好素材,有效地解决了我们在技术、资料等方面的问题。这样,我们节省了时间和精力,可以更多地考虑教学内容、教学过程和教学方法的设计。  例如我在制作泰戈尔的《金色花》的课件时,紧紧围绕母爱这个主题进行设计,分三个环节:一是对课文背景及作者的介绍。网上关于泰戈尔的资料、相关的文章
[摘要] 文章阐述了在中医院校实现以教师为主导,学生为主体的现代教学模式,需构建网络资源共享平台。充分发挥网络资源优势,对于提高教学质量具有重要的现实意义。  [关键词] 网络资源 教学质量 骨伤    网络技术的发展和校园网的建设,为实现教学现代化、网络化和实时化提供了条件。在中医院校实现以教师为主导,学生为主体的现代教学模式,需构建网络资源共享平台。充分发挥网络资源优势,对于提高教学质量具有重
随着“Blog”在中国的发展,它的翻译——“博客”已为一般人所接受。然而,它的另一种翻译形式——“泊客”却并未消失,并在使用过程中呈现出更丰富的内涵。  “泊客”在网络中的用法较常见的有以下几种(本文例词、例句皆引自网络):  第一种,虽然现在“博客”已经成为“Blog”在汉语中的一般翻译,但仍有众多的网民用“泊客”来称呼自己的Blog。如“愤青泊客”“城市泊客”“拾贝泊客”等。这种用法是在“网络
期刊
一、设计说明 这是一篇略读课文,学习本文,学生可以感受到生命的顽强,学习不惧恶劣环境、顽强抗争的精神。教学中,可以引导学生采用朗读、合作、讨论、比较的方法自主学习,以培养