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随着教育改革力度的加大,高中数学教学也面临一系列的改革要求。新课改背景下,高中数学教师不仅要重视课堂知识和技能教学,还要重视对数学作业的个性化设计,以此优化课堂教学效果,在帮助学生巩固数学知识的基础上促进学生的个性化发展。结合多年的教学经验,就高中数学作业的个性化设计和实施策略谈一些看法。