俄曆1917年10月25日——公曆1917年11月7日

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<正> 埃及是世界上最早使用純陽曆的國家,古代埃及人把陽曆—年分四季,共365天,每年12個月,每月30天,每年年終最后五天算作歲除之期,全國放假慶祝。根据傅統的說法,在公元前46——44年,古罗馬儒略·凱撒统治時期,罗馬人参照了埃及的曆法修改了自己的曆法,每年分12月,共365天,單月31天,双月30天,惟独2月是29天,因为二月是行刑之
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我园主题活动的开展,是在年级组课程审议和集体备课的基础上来实施的。换句话说,每个班级在学期中开展的主题是基本相同的,进行的教学活动也是大致相同的。那么如何在这相同中求异,如何来建设具有班级特点的主题活动呢?在近几年深入研究中,在建设具有班级特点的主题活动中积累了一些经验。  一、以兴趣为出发点构建主题  我们以“儿童发展为本”为主旨,强调幼儿的兴趣和主体经验,把幼儿的兴趣作为学习的出发点,在此基础
随着全球金融危机的蔓延,各客车生产厂家对市场的竞争也进入白热化状态,对生产成本的控制越来越严,要求越来越高。居于此目的,配套厂家同样对配套件的生产价格也是涨声一片,特别是
在提倡素质教育的今天,那种单一、枯燥的美术教学已远远不能适应当前的学生。随着时代的发展和科学技术的不断提高,多媒体电脑教学正在逐步走进学校,进入课堂。电教媒体以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,不断促进教学技术的信息化,打破了传统的教学方法,构筑了新的教学模式。借助多媒体来进行美术教学,可以使课本上的文字、图画,通过鲜明的视觉、听觉而更形象直观,从而充分调动学生的各种感官,使学
阐述了动力转向系统液压匹配的相关注意事项,给出了现有客车选择转向系统零部件的推荐参数范围。介绍了客车动力转向系统中液压系统关键零部件的匹配和参数选取。
简要地阐述了M3类客车申报公告进行强检时对制动性能的要求,并对新实施的项目进行了简要分析。
刘云峰同志的“在历史课堂教学中发展毕生思维能力的一点体会”是作者切身实践的经验心得,对中小学历史教学,会有一定的启发。不过两月来关于中小学历史老师教学经验的作品,不像以前那样的多了,可能是暑期中忙于学习的原故,以后还希望在这一方面多写点东西,不过希望不要作一般性的总结文章,要根据一个主要问题,把自己的经验和心得贡献出来。
<正> 馬克思主义者坚决反对唯心主义者認为歷史是一系列偶然现象、偶然事件堆積的胡說,而確認歷史史發展是有规律可循的。歷史是按着不以人们的意志为轉移的必然规律向前發展着。正因为馬克思主义認識到了歷史發展规律,因此才能正確的指出人類社會歷史發展的五大階段:即原始社会,奴隸社会,封建社会,資本主义社会而将來必然要進入共
<正> 一、我国历史上第一次家民革命的「成就」土地问题是中国封建社会的基本的问题。如果土地问题获得解决,则社会便表现为「治」,土地问题不能解决,则社会便表现为「乱」。当然「治」「乱」这种字眼,是统治阶级所选用的,是按照他们自己的偏见来说的。所谓土地问题,就是农民和地主争夺土地所有权的问题。地主掌握土地,藉以剥削压迫农民;农民要求土地,藉以养活全家解放自己。因此封建社会中的两阶级——农民与地主,经常为土地问题而引起激烈的斗争。农民在忍无可忍之下便进行起义,掀起翻天覆地的革命战争。只要等到土地集
1前言客车乘客门是乘客上下车的进出口,是客车设计的重要组成部分,客车乘客门按开闭的运动形式分为折叠式和摆动式两种,摆动式乘客门又分为内摆式和外摆式。现就公司的乘客门的
<正> 自从学习了中共北京市委的「关于提高北京市中小学教育质量」的决定后,我组(历史组)教师在钻研教材和作业批改上都有所改进,但为了进一步明确教学中存在的问题和拟定后半期提高教学质量计划,我组教师都主动利用期中考试进行教学检查。