【摘 要】
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叶圣陶说:“语文课的目的是培养接受能力和表达能力,在表达方面,说和写同样重要。”如何对低年级学生进行口头表达能力的训练,是一个值得深入研究的课题。大纲指出低年级说话
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叶圣陶说:“语文课的目的是培养接受能力和表达能力,在表达方面,说和写同样重要。”如何对低年级学生进行口头表达能力的训练,是一个值得深入研究的课题。大纲指出低年级说话训练的主要任务是:使学生有说话的内容和说话的欲望,发言者畅所欲言,听话者聚精会神。教师应该从学生熟悉的“看得见,摸得着,感兴趣”的内容入手,丰富说话素材,训练学生的口头表达能力,那么
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