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小学美术教学主要以培养学生审美能力为主,同时促进学生创新能力和想象能力的提高。以书本为第一传播力的教学,现已不能完全满足培养学生核心素养能力的宏观要求,这就需要美术老师探索更多的渠道来辅助教学。儿童绘本是幼儿启蒙书籍,但精美的图画同样适用于小学生,尤其是在培养学生创造力等方面显得尤为突出。文章将重点探究如何将儿童绘本应用在小学美术教学中。