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本文结合多年来高中信息技术课程教学实践经验，对如何在高中信息技术课堂中展开分层教学进行探讨，提出积极优化细化教学内容开展分层教学，科学合理地对教学目标进行分层分级，积极实施分级式教学手段策略，从而促使每一位学生都能够得到学习需求的满足，让每一位学生的信息化素养都能够得到有效提升。
分析高中信息技术课中分层教学的应用
【摘 要】
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本文结合多年来高中信息技术课程教学实践经验，对如何在高中信息技术课堂中展开分层教学进行探讨，提出积极优化细化教学内容开展分层教学，科学合理地对教学目标进行分层分级，积极
【机 构】
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贵州省金沙县中等职业学校贵州金沙 551800
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年17期
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