浅析初中历史课堂合作学习的实施策略

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国家《初中历史课程标准》明确指出":此次历史课程改革的重点就是要改变以往历史课程过分重视知识的讲解与传授、忽视对学生实际分析能力培养的倾向,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,努力实现历史课程在知识与能力、过程与方法,以及情感态度与价值观等方面的总体目标。"本文在这样的背景下,以合作学习的理论为基础,结合初中历史教学的特点,重点阐述了初中历史课堂合作学习的实施策略。
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