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创新农村幼儿教师培训模式,需要创新分级培训模式,组建学习共同体模式,创新农村幼儿园园长培训模式,构建农村幼儿教师网络培训模式.
农村幼儿教师培训模式创新探究
【摘 要】
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创新农村幼儿教师培训模式,需要创新分级培训模式,组建学习共同体模式,创新农村幼儿园园长培训模式,构建农村幼儿教师网络培训模式.
【机 构】
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长沙师范学院学前教育系
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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湖南省社会科学基金2012年课题“湖南农村地区普及学前教育的模式研究”，湖南教育科学规划2011年度青年基金课题“幼儿教师培训模式创新研究”
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