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由于师资或者教材等问题,音乐舞蹈专业的学生在钢琴即兴伴奏的实际教学中普遍存在和声语法的不规范、伴奏织体的匮乏或是在实践中不会即兴伴奏的情况。因此,我们在对他们的教学过程中应当坚持由浅入深、系统的、循序渐进的教学方法。
浅谈钢琴即兴伴奏的教学方法——基于音乐舞蹈专业学生
【摘 要】
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由于师资或者教材等问题,音乐舞蹈专业的学生在钢琴即兴伴奏的实际教学中普遍存在和声语法的不规范、伴奏织体的匮乏或是在实践中不会即兴伴奏的情况。因此,我们在对他们的教
【机 构】
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四川音乐学院音乐教育系
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2012年A04期
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