【摘 要】
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在这个信息化的时代,人们对网络的喜爱和依赖,已经影响并改变了工作、学习和生活。据调查统计,我校558名初级中学青少年中有524位同学都拥有自己的QQ号并且乐于上网聊天,比例
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在这个信息化的时代,人们对网络的喜爱和依赖,已经影响并改变了工作、学习和生活。据调查统计,我校558名初级中学青少年中有524位同学都拥有自己的QQ号并且乐于上网聊天,比例占到93.9%。如果老师还谈网色变,一味地杜绝学生上网,忽视网络的教学功能和教育价值已不是明智之举。古代＂鲧禹治水＂的例子告诉我们,＂疏＂优于＂堵＂。我们现今的任务是如何利用网络服务于教育教学,使教学效果明显,进而实现教育教学的最优化。
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云南是个农业大省，2003年全省农业总产值799亿元，占当年全省国民生产总值的32％，农业在国民经济中占有重要的地位，但我省目前的农业产业化水平不高，产业结构、产品结构不尽合理，优质
汪庆华撰文《法律保留原则、公民权利保障与八二宪法秩序》指出，法律保留原则就其理论基础来说，有三个方面：民主合法性，法治国价值以及统一法律的功能。立法机关的代表由选民选举产生，涉及国家基本制度和公民基本权利的立法为最高国家权力机关所保留是民主合法性在立法体制问题上的自然推衍。从法治国家的角度来说，建立一套效力分明、逻辑缜密、内容丰富的法律体系是社会治理有法可依，行政部门依法行政的关键。
摘 要：从小学生的认知规律与习作的实际能力出发，通过让学生阅读童话、编写童话，激发他们的习作兴趣。让阅读童话成为学生习作兴趣的激发点；合理把握学生阅读童话兴趣的发展水平：创造阅读的条件、掌握编写的方法、关注兴趣发展的差异；师生参与体验童话故事的创作乐趣；以公正的评价保护学生编写童话的信心和兴趣，从而真正达到激发学生习作兴趣、提高学生习作能力的目的。 关键词：阅读编写；习作；兴趣 《义务教育语文
席恒、翟绍果撰文《我国渐进式延迟退休年龄的政策机制与方案研究》指出，党的十八届曼中全会明确提出研究制定渐进式延迟退休年龄政策。因此，需要理性探究退休年龄的本质与退休制度的演进，科学分析退休年龄的决定机制与影响因素，综合制定渐进式、差异化的退休年龄政策方案，并全面评估和系统研究渐进式延迟年龄政策方案的社会经济效应，即客观分析渐进式延迟退休年龄对劳动力结构与就业、收入分配、经济增长、养老金收支与养老保险制度改革、公众社会预期与社会稳定的影响，从而为政策优化和办案实施提供决策依据和对策建议。
席恒撰文《分层分类：提高养老服务目标瞄准率》指出，面对日趋加剧的老龄化趋势及老年人灵活多样的养老需求，我国需要加快完善社会养老服务体系、创新养老服务供给路径，提高养老服务供给与需求间的适配度。当前我国养老服务存在制度林立、各自为政，资源众多、各自分散的缺陷与不足，亟需探索创新养老服务的提供方式，提高养老服务的提供效率与目标瞄准率，真正实现养老服务的公平可及。分层养老的理念与指导思想可概括为：适老、宜老、为老。
Aim: As an attempt to clarify the molecular basis of castration-induced apoptosis, this study was undertaken to demonstrate the expression of caspase-1 in male
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