浅谈如何转化英语学习中的“后进生”

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笔者已从事外语教学工作六,七年,在教学过程中,每届都碰到了一定数量的外语学习上的后进生。怎样做好后进生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这方面笔者摸索积累了一些心得,取得了较好的教学效果。
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