【摘 要】
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<正>教学重点是最基本、最核心的教学内容。确定教学重点是教学设计中教师须优先考虑的。语文阅读教学中,因为每一篇课文都内含丰富而繁杂的内容,教师从中取舍并最终确定教学
【机 构】
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上杭县实验小学,集美大学教师教育学院
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<正>教学重点是最基本、最核心的教学内容。确定教学重点是教学设计中教师须优先考虑的。语文阅读教学中,因为每一篇课文都内含丰富而繁杂的内容,教师从中取舍并最终确定教学价值的所在(特别是核心教学内容),对专业性要求更高。若教师仅凭主观的阅读感受进行取舍,偏差就不可避免,而实践中,这种现象比比皆是。课文教学重点的确定,必须基于语文教师的专业判断;而锁定每一篇课文教学重点所在,也应该有相对客观、科学的
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