【摘 要】
：
数字经济是数字技术与实体经济的深度融合，新一轮数字技术催生了商业模式、组织结构、管理方式的颠覆性变革与创新，并对会计理论与实践产生全方位、深层次的影响。数字经济的快速发展，对会计人员的知识技能和创新实践带来诸多挑战，这也使得会计人员的业务能力和综合素质需要及时更新、不断提升。培养适应数字经济发展的会计人才，是推进会计数字化转型、促进数字经济高质量发展必不可少的支撑点。本文立足于数字经济的内涵与特征
【基金项目】
：
重庆市高等教育教学改革研究重点项目“数字经济时代智能会计人才培养模式改革研究与实践”〈202102〉； 重庆三峡学院2020年校级重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目“大数据时代会计信息化课程教学改革探究”〈JGQN2005〉的阶段性研究成果；
论文部分内容阅读
数字经济是数字技术与实体经济的深度融合，新一轮数字技术催生了商业模式、组织结构、管理方式的颠覆性变革与创新，并对会计理论与实践产生全方位、深层次的影响。数字经济的快速发展，对会计人员的知识技能和创新实践带来诸多挑战，这也使得会计人员的业务能力和综合素质需要及时更新、不断提升。培养适应数字经济发展的会计人才，是推进会计数字化转型、促进数字经济高质量发展必不可少的支撑点。本文立足于数字经济的内涵与特征，结合数字经济发展对会计理论与实践的影响，提出数字经济时代会计人员应当具备的专业能力、数字能力、创新能力、协作能力等，并从高校、企业、政府等角度探讨了会计人才培养的潜在策略，以期有助于提升会计人员在数字经济时代的适应性。
其他文献
近些年来，问题驱动教学受到了广大教师的认可。通过在数学课堂中应用问题驱动教学策略，让学生围绕问题开展学习、思考及探究活动，能够显著提升学生的数学学习效率，培养和发展学生的问题意识及思维能力。因此，初中数学教师要准确把握问题驱动教学的内涵，结合班级学生情况，遵循科学的原则，深入创新课堂教学策略，探索构建问题驱动教学模式，不断改善数学课堂教学效果。
过敏性鼻炎是严重影响人们生活质量的临床疾病之一，中医和西医在认识和防治过敏性鼻炎的过程中曾进行了大量临床实践和探索，并不断将各种治疗手段运用于其治疗，有效控制了过敏性鼻炎的临床症状及其病程演变。现阶段，单纯运用中医或西医手段治疗过敏性鼻炎均存在诸多难以避免的弊端。近年来，临床工作者采用中西医结合治疗过敏性鼻炎的优势逐渐凸显，对进一步提高临床治疗有效率有重要的指导意义。未来，对中西医结合治疗过敏性鼻
从理论角度,研究解决重特大自然灾害灾后恢复重建的社会治理难题是灾害社会学和应急管理学亟需关注的重要议题;从公共政策角度,通过灾后恢复重建工作的开展推动受灾地域恢复到灾前水平甚至"同步实现全面小康",是政府必须解决的关键问题。本文聚焦"重构"这一受灾地域社会系统因受冲击而解构后的重新建构过程,以卢曼"系统/环境"区分的理论为基点,建立基于"政策—系统"的分析框架。依据灾后恢复重建视域下社会治理重构的
微流控芯片是可以把待分析样品的前处理、反应、分离、检测和收集等基本操作集成到一体的微全分析系统。微芯片因其在微尺度下进行反应的各项过程，具有消耗样品量少，耗费时间短、效率高、成本低等优势，引起了研究者的广泛关注。本文设计了基于酶促免疫反应的微流控芯片，开发了集成化、小型化的快速检测设备，进行快速提取、反应，以神经氨酸酶作为检测靶标，可用于相关呼吸道传染病的快速检测，该设备具有设备轻巧、高度稳定、高
现代社会中,不确定性无处不在,在核电应急管理领域,这种不确定性表现得尤为明显。本文将针对识别、评估和信息传递在核电应急管理和事故恢复中出现的不确定性进行研究。要做到这一点,重要的是弄清楚不确定性的含义,以及它是如何产生的,如何进行分析。本文将对核应急管理中的不同类型的不确定性进行研究,分析各种不确定性因素在核应急管理中的作用。然后对各种不确定性因素进行分类,期望本研究有助于核应急管理人员更好地理解
新课改以来，广大小学数学教师在课堂上应用多样化的评价手段，显著提升了数学课堂教学质量。小学数学课堂教学中，有效的评价对于提高学生的学习效果、教师的综合素质、课堂的教学质量都有不可或缺的作用。文章以小学数学课堂教学评价的典型案例为依托，对小学数学课堂教学中有效评价的实施策略做了简要论述，旨在为课堂教学改革助力，从而实现数学课堂减负、增效、提质的目标。
初中的英语学习是学生积累词汇量的关键时期,关系着学生的词汇量数量,所以初中的英语教学方式对于学生来说是非常重要的。同时初中学生的英语单词记忆能力决定了学生是否能学好英语、是否能熟练地掌握英语句子、是否能提高自己的英语阅读能力,因此初中的英语教学是学生学习英语的基础。据调查,自从我国开始英语教学之后,就一直非常重视学生对于英语词汇量的积累,并且一直以来效果显著,因此,初中的英语教学方式中如何提升学生
课程思政、学科育德是教学的内在规定性,是落实立德树人根本任务的一道必答题,不是另加的,也不是外加的。道德教师应自觉地担当起课程思政、学科育人的重任。课程思政也是一道可解题,其丰富内涵是多方面的,主体是培育、践行社会主义核心价值观,在六个方面下功夫,尤其是加强中华优秀传统文化、革命传统文化、社会主义先进文化教育。课程思政既要坚持方向性、融入性、适宜性、生成性等原则,又要着力解决好渗透与开发、价值澄清
本文总结了美国、法国和西班牙等核电大国在核电集团公司核应急支援能力建设上的良好实践,分析了国内相关核电集团公司核应急支援能力建设现状,阐述了国家电投集团推进烟台核应急支援基地建设的原则和思路,重点总结了烟台核应急支援基地在培训能力、物资储备能力和技术支持能力建设上的主要经验,剖析了核电集团公司核应急支援能力建设中存在的主要问题,并提出了完善核电集团公司核应急支援力量建设的有关建议,希望能为有关部门
综述海关实验室在保障国门生物安全中的作用和面临的挑战。探讨了海关实验室如何在《生物安全法》指引下，加强实验室建设，以持续发挥好国门生物安全技术保障作用。