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在教学中要坚持＂授人以渔＂,而不要＂授人以鱼＂,教师们也都明白这个道理,但实际中我们却往往不自觉地陷入＂授人以鱼＂的教学中。本文以《微积分》教材定积分中的一道习题为例,探讨如何进行启发互动式教学。
谈“启发互动式教学”在高等数学教学中的应用
【摘 要】
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在教学中要坚持＂授人以渔＂,而不要＂授人以鱼＂,教师们也都明白这个道理,但实际中我们却往往不自觉地陷入＂授人以鱼＂的教学中。本文以《微积分》教材定积分中的一道习题为例,探讨如何
【机 构】
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江西省九江学院理学院
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2011年2期
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