写字教学存在的问题与对策

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nelly45
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
老一辈教育家叶圣陶先生曾经说过:“我们并不要求每个学生都成为书法家,但必须要求每个学生把汉字写好,要清晰、美观。”严格落实写字教学目标,弘扬传统文化,提高学生的汉字书写能力,必然成为素质教育的重要组成部分。《语文课程标准(2011年版)》对写字教学提出了要求:“硬笔书写楷体”“能用毛笔书写楷书”“写字姿势正确,有良好的书写习惯”。教师要通过写字教 Mr. Ye Shengtao, an older educator once said: “We do not require every student to be a calligrapher, but we must ask each student to write the Chinese characters clearly and beautifully.” “Strict implementation of the teaching objectives of writing and carrying forward Traditional culture, improve students’ Chinese writing ability, will inevitably become an important part of quality education. ”Chinese Curriculum Standard (2011 Edition)“ put forward the requirements for writing teaching: ”hard pen writing in italics “ can use regular brush writing script ”“ writing posture is correct, good writing habits ”. Teachers should teach by writing
其他文献
刘大章家族是明代正德、嘉靖年间辽东地区的高门大户,代有人出,军功显赫。该墓志镌刻文字近千,保存完好,详记其家族世系、姻亲关系和主要人物的任职经历,可补史志记载之不足
明代是一个非常矛盾的朝代,一方面是理学盛行,整个社会对女性的性禁锢达到了顶峰,女性裹小脚,再也不可能看到穿唐代那样露胸装的良家妇女,女性抛头露面成为一种不光彩的行为
本专栏由太原市委宣传部、太原市文物局,晋祠博物馆、太原傅山研究会联合主办在明清易代的大变动、大战乱时期,中国涌现出了一批忧国忧民的志士仁人,傅山就是有代表性的一位
《基础课程改革纲要》提出要建构崭新的学习方式,要引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的引导下主动地、富有个性地学习。“学习方式”正式作为一个教学
无论是日常的常态课教学,还是各级各类的教学研讨课教学,上课的教师都会有一种预设和生成不一致的体验和经历:自己苦思冥想、精心设计的各个教学环节在付诸实施的过程中往往
当前不少企业存在着一种危险倾向——隐性亏损,且有上升与蔓延趋势,如不及时加以纠正,则后患无穷。 一、潜在“隐性亏损”的表现 所谓“隐性亏损”是指财务帐面上没有反映而
本文从校为广阔的视野,综谈城乡经济、社会与经济、环境保护等与城市规划间的重大关系,以期引起城市规划工作者能引以为鉴和有所作为. This article from the school’s broad
兰金方法适用于培背埴土表面为水平或有坡度,有或无荷载情况和有限填土,分层填土及浸水等情况的土压力计算。 The Rankin method is applicable to the calculation of the ea
小学数学应用题的教学中,教师要善于引导学生整理解题的方法与思路,要让学生能够找到有效的解题模式。不少应用题都可以归结为一些典型的问题模型,学生如果具备基本的模型建
我国推行全面质量管理暨中国质量协会成立30周年纪念大会1月8日在北京召开。国务院副总理张德江会前会见与会代表并讲话。他指出,要深入 China’s implementation of total