浅谈我国农村土地规划管理中存在的问题

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双城农业的第二次攀登──大面积大豆喜获丰收一向以玉米高产而闻名的我省产粮大户──双城市,今年种植的45万亩大豆,获得了历史上空前大丰收,平均亩产高达344斤,比本市1992年大豆平均亩产
【摘要】 物理学是自然科学的基础科学,它处处蕴涵着科学的思维方法,在物理教学中,教师如果有意识、有目的地对学生进行科学思维方法能力的培养,会对学生智能的发展、科学态度的养成起到良好的指导作用。物理教学中科学思维能力的培养是科学素质教育中科学思维能力培养的主渠道之一,随着思维科学研究的深入和物理教育的发展,对学生进行思维能力的培养已成为物理教育的一个重要课题。本文介绍了关于思维的概念、特征以及物理教
【摘要】学生的数学学习离不开计算,计算能力是学生进行有效数学学习的基础,小学生计算能力的好与坏直接影响他们今后数学学习的发展。因此,如何提高小学生的计算能力是教师急需解决的问题。在教学中,教师若能培养学生良好的演算、审题、说算理、验算习惯,将有效提高学生的计算能力。  【关键词】小学生计算习惯计算能力  常言道:“三岁定八十”由此可见,养成的良好的習惯,对于人的一生有着直接的影响。《数学课程标准》
【摘要】探索交互式电子白板在课堂教学中的有效应用的策略和方法,进而深入开展信息技术与课程整合,加快新课程教学改革的步伐。  【关键词】白板教学应用  众所周知,黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具,但信息呈现慢、信息量小,不能即使呈现各种图表、动态画面、长期保存等缺点也很明显。多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境,有效的提高了课堂教学效率和学生接受的信息量。然而黑板与
作为一名化学教师在高考指挥棒的作用下,我以前过分注重知识和技能的传授而忽视科学素养的培养.回想起送走的这一届届学生,他们有多少人在毕业后会记住这些化学知识或我们所传授的知识和技能对他们的工作和生活产生多大的影响呢?听了李慧娟老师关于《科学素养与化学教学》的讲座感触很深,现就科学素养教育理念下的化学课程实施策略谈一些体会.  现代科学技术革命,使人类社会的一切领域正在飞速地改变着面貌,二十一世纪将是