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词汇教学是第二语言习得的基础。然而,对大部分学生来说,最难的却是词汇的记忆和积累,因此,教师应不断地改进教学方法,勇于创新,激发学生的学习兴趣,教授学生词汇学习的方法,培养学生观察、记忆、思维、想象、创造和自主学习的能力。
试论初中英语词汇教学
【摘 要】
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词汇教学是第二语言习得的基础。然而,对大部分学生来说,最难的却是词汇的记忆和积累,因此,教师应不断地改进教学方法,勇于创新,激发学生的学习兴趣,教授学生词汇学习的方法,
【机 构】
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云南省祥云县祥城镇第一初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年12期
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