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小学语文教学应该在传统基础上加以创新.教师要指导学生用合理的时间去感悟语言,耐心引导学生提高语文素养.教师要用最大的精力重视文本的背诵积累.教师还要引导学生感悟文本,要突出教师的主导作用.
深厚的传统理念的创新——略论小学语文教学传统与创新的关系
【摘 要】
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小学语文教学应该在传统基础上加以创新.教师要指导学生用合理的时间去感悟语言,耐心引导学生提高语文素养.教师要用最大的精力重视文本的背诵积累.教师还要引导学生感悟文本
【机 构】
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重庆市江津区油溪小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年3期
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