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本着思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现思政教育在高等教育事业中全方位育人、润物无声的目的,从数学课程和思政教育结合的可行性出发,以信息化手段为依托,挖掘数学知识中的思政元素,通过典型案例展示,进行数学课程融入“课程思政”教育的教学实践探索。
“课程思政”角度下关于高等院校数学课程教学实践的探索
【摘 要】
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本着思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现思政教育在高等教育事业中全方位育人、润物无声的目的,从数学课程和思政教育结合的可行性出发,以信息化手段为依托,挖掘数学知识中
【机 构】
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濮阳医学高等专科学校
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年2期
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