奚亚英，江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团校长、书记，“首届中国教育管理科学人物”、“江苏省爱生模范”、“常州市首届道德模范”、“常州市人民群众爱戴的十佳好校长”、“感动武进十大功臣之一”。发表论文100多篇，出版专著《一所好学校是这样炼成的》《师生生命成长与学校文化建构校本研究——构建满足师生生命成长需要的“超市学校”》。
　　
　　我出生在农村，农村的水土孕育了我的草根情怀。30年教育生涯，20年校长经历，平民的思想，朴素的追求，早已融入我的生命和血液，“为梦想而飞，凝聚每一份力量”，每当我听到这歌词，自然而然就会想到自己的梦想和追求——践行“优质教育平民化”，培养“一品平民”。
　　
　　30年来，犹如一粒种子，我深深地埋进了乡村教育这片热土中。
　　
　　1998年，我来到湖塘桥中心小学。一年后，学校完成了省级实验学校的争创；2008年，湖小成为常州市武进区义务教育阶段唯一一所荣获“全国教育系统先进集体”称号的学校。一所学校成功了，但是让更多平民的孩子能享受优质教育的梦想没有终止。随后，我们创立了常州第一家公办教育集团。如今，花园小学的省书法特色、北校区的全国艺术特色、南校区的游泳特色、清英外国语学校的语言特色、周家巷小学的科技特色等，成功创造了“一体化、生成性”的集团办学模式，一校一品已经成为一道亮丽的风景……
　　如何让农村的孩子懂得什么是美？我从美国的“零点行动”、哈佛的“艺术第一”、诺贝尔奖获得者感言中获得启迪——让学生得到良好的艺术教育，这与我的“平民教育”理想殊途同归。
　　农村学校缺乏艺术师资，我13次赴南京登门造访并最终感动专业级演员；赶赴扬州诚意邀请音乐系高材生加盟湖小；情真意切的现场演示得到家长心甘情愿的支持；磨破嘴唇取得政府领导的支持……从此，湖小的孩子走进了中央电视台、走出了国门，和香港、澳门、日本、韩国等地学生同台演出，学校也被授予了“全国艺术教育先进集体”称号。艺术课程改革的全面成功，更坚定了我课程特色化改革的步伐。我带着我的团队走进华师大提升课程领导力，并以“超市学校”的研究为抓手，开创课程超市、研训超市、评价超市……彰显学校教育的多元性、选择性、自主性，学校成为学生幸福成长的乐园和教师专业发展的文化栖息地。
　　“向善向上”，是湖小的校训。树立“教师第一”的观点，把每一个教师放在心上，播下“发展型教师”的种子一直是我的追求。通过专职教师走教、骨干教师带教、优秀教师点教、青年教师支教的“四教”模式，“文化互动”、“校区联动”、“骨干带动”、“教师主动”的“四动”发展方式，盘活优质的教师资源，形成新的活力。成立名师工作室、未来教育家工作室，让优秀的教师踏入了发展快车道，教授、博导、特级教师们担任他们的导师，发挥名师的辐射作用，从而以点带面引领教师实现“共同富裕”。短短十年，湖小创造了教师团队专业发展的神话，从最初仅有两位区级骨干教师，发展到现在拥有以特级教师为首、市区级学科带头人、骨干教师为翼的100多人的优秀教师团队，一批批老师走上全国的舞台绽放光芒。
　　我的平民教育，正在现实与理想中融合，在传统与未来中突破，在规划与创新中平衡，在经典与时尚中传承，在拔节和成熟中奋进。