【摘 要】
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为不断提高“思想道德修养”的教学质量 ,为进一步深化“思想道德修养”课的教学 ,笔者及时运用现实题材 ,结合大学生“树立科学的人生观、价值观”的教学内容 ,结合大学生的
【机 构】
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西南民族学院社科部四川成都610041
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为不断提高“思想道德修养”的教学质量 ,为进一步深化“思想道德修养”课的教学 ,笔者及时运用现实题材 ,结合大学生“树立科学的人生观、价值观”的教学内容 ,结合大学生的特点 ,对该课的教学进行了一次积极的尝试和探索 ,举办了以《关注藏区 ,体验人生》为题的、富有特色的讲座 ,在大学生中产生了极大的反响 ,收到了良好的效果
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