【摘 要】
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一、问题的提出教研活动是校本教学研究的主要形式,是一线教师相互交流、探讨、学习的主要阵地,是教师专业发展的重要途径之一,但纵观近期不少地方的体育教研活动存在着一些
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一、问题的提出教研活动是校本教学研究的主要形式,是一线教师相互交流、探讨、学习的主要阵地,是教师专业发展的重要途径之一,但纵观近期不少地方的体育教研活动存在着一些令人担忧现象:(一)形式重于内容:为完成学校工作任务,教师聚在一起开展教研活动,研讨变成没有重点的随意漫谈,有其形却无其实。
First, the issue put forward Teaching and research activities are the main form of school-based teaching and research, is a front-line teachers exchange, explore, study the main positions, is one of the important ways for teachers to professional development, but look at many places in the recent physical education teaching activities exist There are some worrisome phenomena: (1) form is heavier than content: In order to complete the task of school work, teachers gather together to carry out teaching and research activities, and discuss and turn into an unfocused and random talk without any formality.
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