【摘 要】
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在历史教学中有机地渗透心理健康教育,培养学生健康的心理和健全的人格,是全面实施素质教育的一项重要工作。本文结合个人实践,提出一些建议和方法、思考和体会,期望与各位同
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在历史教学中有机地渗透心理健康教育,培养学生健康的心理和健全的人格,是全面实施素质教育的一项重要工作。本文结合个人实践,提出一些建议和方法、思考和体会,期望与各位同行进行交流和学习。
To organically infiltrate psychological health education into history teaching and cultivate students’ healthy psychology and sound personality is an important task in implementing quality education in an all-round way. This article, combined with personal practice, put forward some suggestions and methods, think and experience, and hope to communicate with colleagues and learn from you.
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