自由从自信来,而自信则从自律中来

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在漫长的育儿岁月中,作为家长的我们,总会遇到许多大大小小的问题,比如:孩子隔三岔五地不想去学校,总喜欢跟你唱反调,该睡觉的时候不肯睡,该起床的时候不肯起,等等.其实,这许多的表现都证明了一点——孩子不自律.
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自江苏省课程游戏化项目推进以来,江苏省泰州市高港区(以下简称高港区)积极探索提升幼儿园课程质量的有效途径。但是,由于区内幼儿园师资力量和课程基础等相对较为薄弱,加之区域引领不力、问题剖析不准,幼儿园课程改革步伐较小,质量提升较慢。面对实际困难,聚焦真实问题,高港区提出了“共构愿景”“多位主体”“精准建模”“崇尚文化”的教研思路,不断更新教研理念,提升教育行为,在推动幼儿园课程质量上取得了一定的成效,走出了一条指向质量提升的区域教研探索之路。
看图摆动作,你能挑战成功多少种有趣的动作呢?赶紧邀请爸爸妈妈一起来挑战吧!  游戏规则:妈妈在卡纸上画好若干有趣的动作,依次展示给爸爸和宝宝看,爸爸和宝宝以最快的速度摆出图片中的动作,动作全部做对即为胜利。  幸福小目标  《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——4~5歲幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。  幸福加点料  1.扫描二维码,观看完整游戏过程。  2.延伸问题:你最擅长什么动作呢?
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“小小兵,小小兵,我是小小兵。年纪小胆量好,常常练兵操。有敌人来犯我,向他开枪炮。”宝宝,今天就请你化身勇敢的小小兵,和爸爸比一比,看谁能成功抢占高地吧!  1.准备两张颜色不同的小纸片(指甲盖大小为宜)。  2.打开杂志,找到抢占目标。  3.时刻准备。  4.妈妈发出号令,宝宝和爸爸开始吹动纸片,最先占领红旗者为胜。  幸福小目标  《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——4~5岁幼儿喜欢自己
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正直的警察遇到狡猾的小偷,能否抓捕成功呢?试试就知道了。赶紧邀请爸爸比一比吧!  游戏规则:爸爸在地上贴上游戏格子,和宝宝一人扮作小偷,一人扮作警察,每次只可以向有线条连接的格子中跳一格。小偷先行,警察紧随其后,看看警察能否将小偷抓捕归案吧!  幸福小目標  《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——4~5岁幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。  幸福加点料  1.扫描二维码,观看完整游戏过程。  
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不用任何东西托住的针,居然浮在了空中,是针被施了魔法吗?赶紧来一探究竟吧!  准备:穿着线的针,吸铁石,杯子。  1.如图,将两个杯子按一定距离摆放好,距离略长于针和線的长度。  2.将吸铁石摆放在其中一个杯子上,针线套在另一个杯子上,针尖对着吸铁石。观察一下,针是不是悬浮在了空中?  幸福小目标  《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——4~5岁幼儿常常动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。  幸
我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是培养习惯。”习惯养成是一项长期而艰巨的任务,只有不断重复练习,才能形成好的习惯。但是,受时间、地点和形式的限制,部分家长无法参与到幼儿园传统的家园互动中,不能真正将家庭和幼儿园紧密联系起来。随着时代的进步,互联网信息技术逐渐运用到家园工作中。为了更好地开展家园共育工作,帮助幼儿养成良好习惯,我园结合中央电化教育馆“幼教三六五”微信公众平台,积极开展“互联网+家园共育促进幼儿习惯养成教育的实践研究”课题研究。
“看著是绿的,打开是红的,尝着是甜的,吐出是黑的。”这个谜语的谜底是什么?没错,就是西瓜!西瓜清爽解渴,汁多味美,被誉为“盛夏之王”呢!但是,宝宝,你知道西瓜为什么叫“西”瓜吗?  幸福小目标  《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——4~5岁幼儿喜欢和长辈交谈,遇见问题愿意与长辈讨论。  幸福加点料  1.西瓜原产于非洲,由西域传入中国。爷爷说得比较对哦!  2.扫描二维码,学唱儿歌《西瓜》。 
贪吃蛇游戏又有新玩法啦!看,每个贪吃蛇身上都有两个字母,宝宝,请你从起点贪吃蛇开始,按照前一个贪吃蛇的尾字母與下一个贪吃蛇的首字母相同即可相连的规则,将可以被吃掉的贪吃蛇连起来吧!  幸福小目标  《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——4~5岁幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。  幸福加点料  1.看一看上面的小蛇,好多都吐着舌头。扫描二维码,了解蛇为什么喜欢吐舌头。  2.延伸问题:宝宝,蛇
鹿哥和朋友們在玩转陀螺的游戏。宝宝,请你当个小裁判,看看谁的陀螺转得最快,用笔圈出来吧!  幸福小目标  《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——4~5岁幼儿敢于尝试有一定难度的活动和任务。  幸福加点料  1.扫描二维码,学唱儿歌《小陀螺》。  2.延伸问题:宝宝,你知道为什么抽打陀螺它不会倒吗?
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