关于《解读青铜时代》教学的几点思考

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职业教育的专业设置总根据时代变迁调整,教师必须在掌握多门相近专业知识基础上,善于更新技术和实践技能,具备良好交往和组织协调能力,一定市场经济意识和经营管理能力,才能更好适应职业教学需要,满足人才培养需要。教师作为沟通教育与生产的纽带,教学形式与内容创新与科技推广能力可以更彰显重要。必须根据专业特色和学生实际进行教学信息加工,取其精华,去其糟粕,实现教学目标。面对永远被学生忽视不痛不痒的艺术史鉴赏课,怎样增加课堂吸引力?是教师必须思考的问题。 The professional settings of vocational education are always adjusted according to changes in the times. Teachers must be good at updating technical and practical skills based on mastery of similar professional knowledge. They should have good communication and coordination skills, and have a certain sense of market economy and management ability in order to be better Adapt to the needs of vocational education to meet the needs of personnel training. As a link between education and production, teachers can make teaching content and content innovation and technology promotion more important. Must be based on professional characteristics and students actual teaching information processing, whichever is best, to its dregs, to achieve the teaching objectives. The face of the students will always ignore the insidious art history appreciation class, how to increase the attractiveness of the class? Is the teacher must think about the problem.
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