探析小学数学课堂教学中有效实施可持续发展教育

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近年来,由于联合国对可持续发展教育的高度重视和大力宣传,我国亦开始着手将可持续发展理念贯穿于学生各学科教育过程中,小学数学作为小学教学课程的主要任务之一,贯彻落实小学数学课堂教学中有效实施可持续发展教育更加现实和必要。可持续发展教学的教学理念主要是克服当前的教学过程中存在的某些问题,注重提升学生学习数学的积极主动性以及学生的学习个性和创造性。这些正是当前数学学习存在的缺陷,也是当前小学生所缺少的。 In recent years, due to the great attention and vigorous promotion of education on sustainable development by the United Nations, our country has also begun to carry out the concept of sustainable development throughout the course of the education of students in all disciplines. Primary school mathematics, as one of the major tasks in primary school teaching, It is more realistic and necessary to effectively implement education for sustainable development in mathematics classroom teaching. The teaching concept of sustainable development teaching is mainly to overcome some problems existing in the current teaching process, and focus on improving the students ’motivation to learn mathematics and students’ learning personality and creativity. These are the shortcomings of the current mathematics learning, but also the current lack of primary school students.
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