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对话教学是以对话为原则的教学,是从知识的传授走向知识建构的教学,是追求生成性和创造性、个性化和生命化的教学,它以师生心理世界的开放为特征,以互动为方式,通过语言交融、心灵交流,师生双方均从对话中获得道德和理性的升华,对话的终极目的是提高人的生命存在价值,促进人的可持续发展.
中学语文对话教学初探
【摘 要】
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对话教学是以对话为原则的教学,是从知识的传授走向知识建构的教学,是追求生成性和创造性、个性化和生命化的教学,它以师生心理世界的开放为特征,以互动为方式,通过语言交融
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市科尔沁区第二中学 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年3期
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