基于情境教学的小学英语高效课堂的构建

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zht20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语是一门语言性的学科,在小学阶段学生们必须要掌握英语,因为在小学阶段可以为学习英语打下良好的基础,让他们未来在学习时可以轻松一些.在新课程改革后,越来越注重对小学生英语高效课堂的管理,老师要在课堂上给学生创设情境,让学生在良好的教学氛围下进行高效的学习.本文基于情境教学的小学英语高效课堂的构建展开探讨.
其他文献
随着新课改的不断推进,培养学生的核心素养成为当前教师教学的重要目标.因此,基于核心素养能力下的数学教学成为一个重中之重的任务.为了促进小学生在课堂的积极性,培养学生
随着时代的发展,国民综合素质的不断提高,我国的教学理念也在发生很大的转变,在新课改的背景之下,国家也越来越重视学生综合能力的发展和提高,我们老师的责任也随之增加,因此
随着信息技术的飞速发展,为小学数学的教学注入了新鲜的血液,也为小学数学的教学提供了大量的教学资源,丰富了课堂教学形式与内容,不仅提高了学生的学习兴趣,促使学生积极主
新课程改革持续深入的背景下,初中体育教学也不再仅仅局限于传统的“以教师为中心”的教学模式,以及单一性、统一化的教学项目,而更加看重于学生的创新性、主体性、趣味性、
《语文新课程标准》中突出强调了各年段的语文教学应该具有丰富的人文内涵,人文内涵中包含了对生命意识的重视,展现了一切生存状态、生存环境、生命价值的思考.生涯教育逐渐
在新课改的大环境,当前教育教学有了很大的转变,人们越来越重视小学语文课堂教学的有效性,尤其是随着信息技术的发展,很多教育工作者也在积极探索如何能够将信息技术与小学语
随着教育体制的改革和发展,面对不断提高的教学目标要求和学生的学习需要,原有的传统教学模式已经不能适应当今社会小学数学发展的需要了.而在现如今,大部分小学数学教师在课
互联网时代的到来,加快了信息技术对教育领域的渗透,更加需要信息素养和信息技术能力.小学信息技术课程是对未来培养信息素养和信息技术能力的基石,因此做好信息技术课的教学
概念是学习每一门课的基础内容,如果想要掌握一门学科的知识,熟练地掌握这门学科的基础知识是很有必要的,在数学这门课中也不例外.在日常的基础教学过程中,老师要注重对于学
随着信息时代的迅速发展,信息化教学已经广泛运用在教育行业中,传统的教学方式已经不足以满足当今教育改革的要求.教师应该突破传统的教学方式来提高初中英语的教学质量,初中