【摘 要】
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[设计理念]rn当前很多小学生因为受到现代信息技术和外来文化的影响,对于党的认知以及理解程度相对比较少,借助班会活动,利用“建党百年”的历史节点所具备的价值,帮助小学生们认识到共产党发展的历史和成就,有助于他们形成正确看待党和国家的认知体系和情感内涵.班会活动以“爱党、爱国、爱人民”为主体内容,活动形式符合少年儿童的年龄特征和普遍个性,避免说教式、口号式的形式主义教育方式,创造拥有较强时代气息、能满足少先队员的创造性思维和真情实感的活动形式.
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[设计理念]rn当前很多小学生因为受到现代信息技术和外来文化的影响,对于党的认知以及理解程度相对比较少,借助班会活动,利用“建党百年”的历史节点所具备的价值,帮助小学生们认识到共产党发展的历史和成就,有助于他们形成正确看待党和国家的认知体系和情感内涵.班会活动以“爱党、爱国、爱人民”为主体内容,活动形式符合少年儿童的年龄特征和普遍个性,避免说教式、口号式的形式主义教育方式,创造拥有较强时代气息、能满足少先队员的创造性思维和真情实感的活动形式.
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