【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,激发兴趣,让学生学得主动,提高效率。而中学生正是爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强的阶段,如果英语老师在传统教学方法中加入趣味性教学法,就可增强中学生学习英语的积极性和主动性。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有 固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和
英语是一门工具学科,也是一种交际工具。初中英语教学应着眼于发展学生的语言综合运用能力。教师要创设良好的教学情境,增强初中生积极参与英语活动的意识,提高英语学习的兴
【摘要】教师是人类桥梁的工程师,这个职业光荣而圣神,如何顺应时代的教育步伐,在新课标下上好每一节课,在有限的时间内学到无限的知识,提高课堂教学效率,是我们教师追求的永恒的主题。课改革的春风,吹遍了祖国大江南北的每一个角落。新一轮的课程改革打破了传统的教学模式和方法,给我们的中学英语教学带来了一缕曙光。教师如何组织在新课标理念下设计课堂教学,才能真正实现“学生成为学习的主人。新课程改革下的高中英语教
【摘要】近年来,随着经济水平的迅速发展,呈现全球化趋势,而英语作为全球通用语言,在教育领域备受重视。特别是对于高中英语教学的要求更高,教师不仅需要帮助学生掌握英语知识,同时还需要掌握一定的英语实践能力。本文主要针对高中英语教学中的过程教学方法进行分析探讨,并且列举出部分有效的措施,提升英语教学质量。 【关键词】高中英语教学 过程教学法 过程教学法主要应用在高中英语写作教学中,可以有效调动学生在
【摘要】在地图教学中教师应培养学生的学习兴趣,转变“重文轻图”的传统教学观念,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法。通过阅读、使用和绘制地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展学生的理解、想象和分析等思维能力和解决地理问题的综合素质,提高创新意识和创新能力。 【关键词】新课改 初中地理 地图教学 地图是地理教材的重要组成部分,是地理知识的基础,也是地理教学的主要工具。教学中经常运用地
【摘要】立足于在计算机技术创新发展的信息时代,多媒体技术正被越来越多的运用到教育教学中,其教学手段丰富多样,对于激发学生的学习兴趣,提高教学效率助益良多。鉴于此,本文将围绕现代多媒体技术对英语教学的作用及其在教学实践中出现的问题展开分析,并藉此探讨了初中英语教学和多媒体技术的融合思路,以期为初中英语教学提供有益参考。 【关键词】初中英语 现代教学技术 多媒体教学 教学融合 引言 新课改下,传
【摘要】尼尔波兹曼曾提过:提问是我们最重要的智力的工具,我们所有的知识均从提问中获得。由此可见,提问是非常重要的,特别是在课堂教学中,提问发挥的作用超乎想象。从目前小学英语课堂提问来看,很多提问称不上有效,因为大多停留在简单的yes or no的层面上,不利于调动学生思考,更谈不上利用提问,促进学生智力的发展。 【关键词】有效提问 小学英语 精彩课堂 Borich指出:有效的问题是指教师进行与
【摘要】阅读在高职英语教学中占有非常重要的位置,在高职学生必须通过的全国B级考试中,阅读所占的比重也是最大的。传统的英语阅读课教学模式基本上都是教师讲,学生听,这种授课模式无法兼顾学生之间阅读能力的差异,学生在学习过程中也缺乏合作意识,课堂气氛沉闷。而Jigsaw教学模式是合作学习的一种有效模式,弥补了高职传统阅读课教学的不足。 【关键词】Jigsaw教学模式 高职英语阅读教学 合作学习 一、
在信息发展的时代,英语占有举足轻重的位置。在各国间的政治、经济、科学技术等交流中,英语充当着转换器的作用,使得各国人民能充分享受到世界经济和科技发展的成果。那我们