基于核心素养下初中化学有效作业的设计

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2016年9月13日,我国教育部委托课题组发布《中国学生发展核心素养》总体框架发布,学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。所以,研究在化学学科教学中如何发展和培养学生的核心素养也很有必要。而在化学作业有效的设计上要体现核心素养的基本要求。
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