【摘 要】
：
本文通过对比分析终结性评价与形成性评价的特点,尝试构建大学英语自主学习教学模式下的形成性评价模式,将形成性评价和终结性评价结合起来,并将其应用于非英语专业本科教改
论文部分内容阅读
本文通过对比分析终结性评价与形成性评价的特点,尝试构建大学英语自主学习教学模式下的形成性评价模式,将形成性评价和终结性评价结合起来,并将其应用于非英语专业本科教改教学项目中,全面系统地调查分析形成性评价对大学生自主学习能力的培养、语言学习与教学的影响、对学生的学习成绩、学生的学习动机方面的影响。
其他文献
进入2019年，中国直销产业的发展面临着严峻的考验。政府加强了对保健市场的监管，要求对保健市场存在的任何损害人民健康和生命安全的问题，包括各种虚假宣传等违规经营行为，都要依
代理权滥用与自己代理、双方代理具有共性,即利益冲突,但利益冲突在自己代理、双方代理的情形下是法律预设的前提,存在代理人实施自己代理、双方代理,却未损害被代理人利益的
《中药学》是药学相关学科学生必须掌握的一门专业课程,为了使学生能够扎实地掌握本课程的基本知识和原理,教师要把握教学内容的重难点,转变传统的教学模式,构建适合本校药学
从商业银行信贷管理的视角诠释企业财务分析优化研究。本文力求理论联系实际,重在应用。作为银行的信贷审批人员保证信贷资产的安全性是我们本职工作,如何有效地管理信贷风险
行政管理人员的绩效管理水平将直接影响高职院校整体管理水平。然而,目前,高职院校行政管理人员绩效考核中普遍存在考核定位模糊、考核体系不健全、考评主体单一、评价尺度不
本文采取理论与实证相结合的方法探究城乡居民低保家庭对脱贫途径选择意愿问题,发现城乡低保家庭普遍认同就业、养老、健康有利于脱贫,在就业和子女教育问题上存在显著差异。
以物抵债包括代物清偿与狭义的以物抵债两种,不同于新债清偿、专为清偿,在我国现行法上均为无名合同,应被法律认可。在判决、裁决以物抵债的,抵债之物的所有权不因判决、裁决
容县近代爱国将军故居群大多修建于民国初期,现存完整的有十一处,这些建筑不仅布局合理,而且风格十分独特,具有中西风格相结合的特色。虽然它们只有约一百年左右的历史,但却
贫困,同环境污染和人口问题一样,是一个备受关注的世界性难题。贫困产生的原因牵扯到政治、经济、社会、文化等多个方面,由此注定了消除贫困是一个长期、复杂、艰巨的过程。
近年来,财政部在全国范围内大力推进预算绩效管理改革。高等学校作为公共机构的重要组成部分,应落实预算绩效管理,提高预算管理水平。本文就预算绩效管理的要求和高等学校支