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记忆力是个体智力结构中最基础的能力之一,是其他诸多能力和素质发展、成熟的先决条件。因此,幼儿园教师要有意识地训练幼儿的记忆力,找到培养幼儿记忆力的有效途径,对开发幼儿智力潜能、促进幼儿综合素质的提高有着不同寻常的意义。
幼儿记忆力培养方法的研究
【摘 要】
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记忆力是个体智力结构中最基础的能力之一,是其他诸多能力和素质发展、成熟的先决条件。因此,幼儿园教师要有意识地训练幼儿的记忆力,找到培养幼儿记忆力的有效途径,对开发幼
【机 构】
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江苏省南通市如皋市如城街道安定幼儿园,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2013年08期
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