【摘 要】
:
以Z指数为旱涝指标,确定宿州市大涝年份,应用改变背景值的中心逼近式GM(1,1)模型,通过调整m值提高模型精度,建立了精度较高的宿州市大涝发生年份GM(1,1)预测模型,并对宿州市下一个大涝发
【机 构】
:
安徽省宿州市气象局,安徽省宿州市农业委员会,浙江省新昌县气象局
论文部分内容阅读
以Z指数为旱涝指标,确定宿州市大涝年份,应用改变背景值的中心逼近式GM(1,1)模型,通过调整m值提高模型精度,建立了精度较高的宿州市大涝发生年份GM(1,1)预测模型,并对宿州市下一个大涝发生年进行了预测。
其他文献
摘 要:实验学习是学生除理论学习之外的另一个重要学习内容,在增强学生实践能力、加深学生理解程度、提高教学质量等方面具有不可或缺的作用。该文依据教学实践,对电信专业实验中存在的若干问题进行了阐述和分析,从教学方法、理念和资源共享等方面提出一些建设性的意见,旨在为促进电信专业实验教学改革提供参考方案。 关键词:实验教学 教学方法 计算机辅助 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1674
19世纪世界资本主义体系的出现与发展激起了第一次社会主义浪潮,在此期间形成了社会主义的核心思想,组建了机构,发起了运动和起义。20世纪新的帝国主义秩序和世界大战引发了
[目的]为玉米杂交种的合理评价提供科学依据。[方法]根据2000年河南省玉米杂交种区试10个点的结果(直播组),确定各性状的理想值,求品种与理想品种各性状的同一度,确定各性状在
为提高教职员工对消防安全工作的重视,预防和减少各类灾害事故发生,10月14日下午.宁波市长兴青少年宫幼儿园邀请了湖州市安居防火培训中心的王宗辉教员为全体教职工进行了防火消
本刊讯:8月2日至4日,第29届全国青少年宫”希望杯”棋类比赛总决赛在洛阳举办,来自北京、河北、辽宁、江苏、重庆、四川、广东等15个省(区)、市的25支代表队近300名小棋手齐聚”
目前网络视频行业已经进入存量竞争阶段,形成以爱奇艺、腾讯视频及优酷为首,芒果TV、哔哩哔哩等并存的局面,各公司均在发展中不断寻求转变与优化。其中哔哩哔哩作为定位年轻
在物理学科中要培养学生的探究能力,首先要面向全体学生、根据不同层次的学生设置不同的探究问题,并积极创造条件利用现代化教学手段,紧密联系生活激发学生的探究欲望、学习
在当今时代,信息技术发展迅速,已经渗透到我们生活的方方面面。把信息技术推行到课堂教学,有利于超越时间与空间的界限,促进学生更好地理解抽象知识,把数学课堂提升到一个焕
基督教哲学在人性论上有两个公认的前提:一是主张人按神的形象所造;二是认为这一形象遭到了原罪的玷污。然而,历代基督教哲学家在解释神的形象在人性中的表现以及原罪在人性中
摘要:数学教学中的探究性学习,就是要创设探究情境,学生通过合作探究来获取知识从而解决问题的教学方法。但不是放任自流,是在教师与学生、学生与学生合作探究的基础上进行教学,既强调学生的主体性,也不能否定教师的引导作用。 关键词:数学教学 探究性学习 主体性 引导 “探究性学习”是指学生在教师的指导下,通过自主合作探究,通过尝试、体验、实践,主动发现问题、解决问题,获取知识形成能力的学习活动。它注重