高中语文,学生继承传统文化的“生长点”——浅谈高中语文教学和传统文化契合的困境与对策

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现阶段,中华民族优秀的传统文化正在重新回归人们的视线。优秀传统文化是中华民族在上下五千年悠久的历史长河中积淀下来的一块瑰宝。毋庸置疑,优秀传统文化的继承必须和语文课堂教学有机结合起来。高中语文教学如何与传统文化继承有机契合早已成为广大高中语文教师关注的焦点,有关这方面的研究成果也是层出不穷、硕果累累。在借鉴这些理论研究成果的基础上,结合高中语文教学实际,浅显论述高中语文教学和传统文化契合的一些困境与对策。
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