切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
2008广州国际设计周圆满结束
2008广州国际设计周圆满结束
来源 :包装与设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiwuxin
【摘 要】
:
由广州市人民政府主办,广州市经济贸易委员会组织,中国工业设计协会支持的“2008广州国际设计周”于2008年12月1日至5日在广州锦汉展览中心等会场隆重举行,此届的设计周主题是“
【出 处】
:
包装与设计
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
工业设计
广州市
国际
经济贸易委员会
人民政府
展览中心
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由广州市人民政府主办,广州市经济贸易委员会组织,中国工业设计协会支持的“2008广州国际设计周”于2008年12月1日至5日在广州锦汉展览中心等会场隆重举行,此届的设计周主题是“赢在设计”。
其他文献
德赛西威科技节开幕
近日,以“夯实一流研发实力,承载持续创新梦想”为主题的德赛西威首届科技节盛大开幕,该活动持续一个月,以科技产品展示、专家论坛等形式,集中展示一批具备行业领先水平的科技研发成果。作为科技节的重头戏,德赛西威今年最新力作SiViLINK、北斗导航、音乐e栈、360度全景倒车系统等产品精彩亮相,德赛西威车载产品全新一代车联网应用系统SiViLINK 双向链接双向操控便得到了到场体验者的一致好评。 据悉
期刊
科技研发
产品展示
专家论坛
浅谈中学语文教育
语文教学,包罗万象,涉及诸多学问,非一朝一夕就能研究透彻。语文教育首先是人文教育——人文主义是人类的智慧之花。在语文教育中,人文思想充斥字里行间,熠熠生辉、光彩夺目,
期刊
中学语文教育
人文主义
语文教学
人文教育
人文思想
学生
熏陶
教师
智本论|为客户创造价值
I&Wistom智本品牌顾问、是以服务浙江地区客户为设立目标,致力于为成长型企业提供专业有效的营销策划、品牌顾问和平面设计的公司。
期刊
创造价值
客户
浙江地区
营销策划
平面设计
品牌
企业
共性与个性相容的集体备课流程与反思
对学校来说,集体备课是一种重要的教研形式。集体备课不能简单理解为写教案或统一教案,而是教师学习、构想、反思、研讨、教学设计和教师研修历练的必要过程。良好的集体备课组
期刊
集体备课
共性与个性
反思
流程
相容
教师学习
教研形式
教学设计
浅谈如何进行班级民主管理
班级作为进行德育教育的基层单位,是班主任对学生进行思想品德教育和培养学生使其健康茁壮成长的重要渠道。班级的管理模式直接影响学生的心理发展和成长,特别是初中生处于心理
期刊
班级管理
民主管理
思想品德教育
基层单位
德育教育
心理发展
管理模式
心理波动
Window8将会促进全球触控笔记本电脑增长 笔记本电脑厂商希冀触控屏新技术可重振业绩雄风
有分析报告指出,制造厂商希望微软Windows8操作系统能促使成熟笔记本电脑市场在2013年进一步成长。2012年笔记本电脑触控肼的渗透率低于3%.2013年预期将高于12%。相对于触屏手机
期刊
笔记本电脑市场
制造厂商
新技术
业绩
平板电脑
渗透率
操作系统
手机
浅谈初中英语课堂教学的有效性
随着课程改革的不断深化,初中学生所学的课程越来越多,英语的学习时间逐渐被减少。因此,摆在教师面前的现实就是在有限的时间内如何提高学生的英语综合能力,这就需要教师了解并创
期刊
英语课堂教学
教学有效性
初中学生
英语综合能力
课程改革
学习时间
课堂活动
教学质量
靳埭强设计奖06全球华人大学生平面设计大赛作品选
由汕头大学长江艺术与设计学院主办的靳埭强设计奖2006全球华人大学生平面设计比赛颁奖礼于去年11月23日晚在汕头大学科学报告厅隆重举行。
期刊
平面设计
大学生
华人
作品选
汕头大学
设计比赛
设计学院
报告厅
浅议英语课上的小组学习
传统的课堂教学模式都是以教师为主,学生只是被动地接受知识。然而,当今教育在朝着生本的方向发展,如何最大程度发掘学生的潜能,让学生们在合作中学习,在合作中取得更大的进步成为
期刊
小组学习
英语课
课堂教学模式
英语教师
学生
教育
合作
对话课堂智慧源泉——《摩天轮问题》教学案例和反思
克林伯格认为,在所有的教学中,都进行着最广义的对话,不管是哪一种教学方式占支配地位,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性的标志。目前新课标提倡我们数学教师在课堂上要作
期刊
课堂氛围
教学案例
对话
反思
智慧
教学方式
相互作用
合作交流
与本文相关的学术论文