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摘 要 大学生通过兼职工作，充分利用自己的课余时间来锻炼自身能力、增添社会阅历，但也存在许多问题，与学习冲突，兼职权益受损多，社会经验不足，盲目兼职等。应正确处理兼职与学习矛盾，做好职业生涯规划，增强自我保护意识和维权意识，在引导大学生兼职过程中，培养其实践创新能力。
关键词 大学生 兼职 实践创新
当代社会，经济快速发展，社会就业形势日益严峻，大学生就业压力不断增大，为了能及早的适应社会，他们选择兼职工作，以求能提高自身的社会实践能力，进而获得一片发展空间。大学生兼职利用学校空余时间，主要从事家教，产品促销，校园代理，导游、翻译、发单、餐厅服务员、校内做清洁工作等工作。工资水平大都在每天20元到100元不等。兼职生活给学生带来了一系列的好处，但也带来了一些问题。
一、兼职给大学生带来的问题：
1、兼职与学习冲突
大学生课余时间较多，他们不少同学将更多的时间用到兼职工作中去，有些同学因为兼职工作与上课时间发生冲突而选择逃课甚至拖欠作业，更不用说学校组织的集体活动了。有一部分在兼职工作中“卓有成效”的人不愿放弃之前所取得的成果，一心扑在兼职上。来到大学的大理想只因这样的小成功而止步，缺乏理性的职业规划，最终给将来人生留下了许多遗憾。
2、大学生兼职权益得不到有效保护
大学生从学堂走向社会，社会经验比较缺乏，对兼职工作的认识不足，在实际兼职中自身合法权益常常受到侵害。大学生在兼职时很少会与用人单位签定用工合同，工作中万一受伤，医药费赔付没有着落。有些用人单位担心兼职大学生做不到他们预定的时间而给他们造成损失，故将兼职学生身份证扣押进而“督促”学生来兼职。由于大学生兼职工种和工作时间长短不定，用人单位常常拖欠大学生的工资。
3、社会经验不足，盲目兼职
有很多大学生看见自己的同学有了兼职，赚得了人生的第一桶金，心生羡慕，于是盲目跟从。但对自己能做什么，适合做什么，怎么在有保障的条件下兼职，什么样的兼职对自己的能力提高及未来工作有所帮助茫然。这也使得大学生兼职显得不够理性，盲目兼职不但没有达到理想的结果，反而失去大学学习目标的方向。
二、探索解决大学生兼职问题对策
1、正确处理兼职与学习矛盾，做好职业生涯规划
大学生可以利用各个长短假期有计划的进行兼职活动，既避开了与学习、休息的冲突，又能充分的感受社会。同时，大学生应做好职业规划。在面对诱人的高薪优待兼职时，应理性地长远考虑，不能只顾了眼前利益，“捡了芝麻，丢了西瓜”。大学是大学生走向社会前最后的“避风港”，做好人生职业规划很有必要。大学生要根据自身能力，所学专业或个人兴趣确立自己的奋斗目标，把目标分阶段，然后一步一步的去完成，多个阶段的目标都实现了那么目标就不远了。
2、增强自我保护意识和维权意识
大学生在平时生活中要自觉培养提高法律意识，在面对兼职时要有清醒的头脑，切不可被兼职单位的“高薪优待”冲昏了头脑，对用人单位和中介要保持警惕性，对其要有一定的了解，并可要求其出具营业许可证、税务登记证等证件。懂得如何签订有效的书面合同，合同要详细约定工作时间和期限、工作内容、工资及工资支付时间与方式、伤害赔偿等内容。若发生争议或纠纷时就有据可依，并通过合理的方式维护自己的权益。在兼职过程中人身合法权益受到侵害时，不能就“忍气吞声，自认倒霉”，要主动与用人单位交涉，还要懂得用法律的武器来保护自己。
3、学校做好引导工作
充分利用校宣传栏、校园网等宣传阵地进行相关法律法规宣传，让大学生在兼职前知道自己需要怎样的兼职、什么途径兼职是有保障的、兼职协议如何签订、如何有效维权，真正理性的进行兼职。学校还可以借鉴国外经验，吸取外国高校好的措施。如哈佛大学把兼职活动作为学生在校的选修课，将兼职和课程实践紧密的联系起来，对兼职中表现优秀的同学给予奖励，同时将其作为综合测评分计入其在校分数，这样能够非常有效地将学业与实践能力结合起来。
三、在引导大学生兼职的同时，培养其实践创新能力
1、引导大学生认识社会、理解社会。
大学生对于社会的理解可能主要来自于间接经验，兼职工作可以让大学生直观的了解社会，并理解理想和现实的差距。在工作中培养踏实肯干，务真求实的作风。
2、引导大学生培养社会交际能力。
大学生在兼职过程中会遇到形形色色的人，要与其打交道，在交流过程中，可以培养他们认人、识人，判断是非的本领，学会如何与陌生人打交道，既要真心交朋友，以诚相待，又要防范坏人坏事。在具体工作中长见识，识大体，懂交际。
3、引导大学生培养动手能力和创新能力。
大学生在兼职过程中，必然会接触到实际工作和操作流程。在这个过程中，一方面，大学生可以掌握实际工作技能，另一方面，大学生具有一定的知识储备和理论修养，可以发现实际工作流程或技能的缺点和不足，找到改进的办法和途径。大学生可以感受企业管理和企业文化，感受社会需求和产品信息，从而培养基本的市场意识，为将来的创新创业打下基础。
（作者单位：南京信息工程大学）
关键词 大学生 兼职 实践创新
当代社会，经济快速发展，社会就业形势日益严峻，大学生就业压力不断增大，为了能及早的适应社会，他们选择兼职工作，以求能提高自身的社会实践能力，进而获得一片发展空间。大学生兼职利用学校空余时间，主要从事家教，产品促销，校园代理，导游、翻译、发单、餐厅服务员、校内做清洁工作等工作。工资水平大都在每天20元到100元不等。兼职生活给学生带来了一系列的好处，但也带来了一些问题。
一、兼职给大学生带来的问题：
1、兼职与学习冲突
大学生课余时间较多，他们不少同学将更多的时间用到兼职工作中去，有些同学因为兼职工作与上课时间发生冲突而选择逃课甚至拖欠作业，更不用说学校组织的集体活动了。有一部分在兼职工作中“卓有成效”的人不愿放弃之前所取得的成果，一心扑在兼职上。来到大学的大理想只因这样的小成功而止步，缺乏理性的职业规划，最终给将来人生留下了许多遗憾。
2、大学生兼职权益得不到有效保护
大学生从学堂走向社会，社会经验比较缺乏，对兼职工作的认识不足，在实际兼职中自身合法权益常常受到侵害。大学生在兼职时很少会与用人单位签定用工合同，工作中万一受伤，医药费赔付没有着落。有些用人单位担心兼职大学生做不到他们预定的时间而给他们造成损失，故将兼职学生身份证扣押进而“督促”学生来兼职。由于大学生兼职工种和工作时间长短不定，用人单位常常拖欠大学生的工资。
3、社会经验不足，盲目兼职
有很多大学生看见自己的同学有了兼职，赚得了人生的第一桶金，心生羡慕，于是盲目跟从。但对自己能做什么，适合做什么，怎么在有保障的条件下兼职，什么样的兼职对自己的能力提高及未来工作有所帮助茫然。这也使得大学生兼职显得不够理性，盲目兼职不但没有达到理想的结果，反而失去大学学习目标的方向。
二、探索解决大学生兼职问题对策
1、正确处理兼职与学习矛盾，做好职业生涯规划
大学生可以利用各个长短假期有计划的进行兼职活动，既避开了与学习、休息的冲突，又能充分的感受社会。同时，大学生应做好职业规划。在面对诱人的高薪优待兼职时，应理性地长远考虑，不能只顾了眼前利益，“捡了芝麻，丢了西瓜”。大学是大学生走向社会前最后的“避风港”，做好人生职业规划很有必要。大学生要根据自身能力，所学专业或个人兴趣确立自己的奋斗目标，把目标分阶段，然后一步一步的去完成，多个阶段的目标都实现了那么目标就不远了。
2、增强自我保护意识和维权意识
大学生在平时生活中要自觉培养提高法律意识，在面对兼职时要有清醒的头脑，切不可被兼职单位的“高薪优待”冲昏了头脑，对用人单位和中介要保持警惕性，对其要有一定的了解，并可要求其出具营业许可证、税务登记证等证件。懂得如何签订有效的书面合同，合同要详细约定工作时间和期限、工作内容、工资及工资支付时间与方式、伤害赔偿等内容。若发生争议或纠纷时就有据可依，并通过合理的方式维护自己的权益。在兼职过程中人身合法权益受到侵害时，不能就“忍气吞声，自认倒霉”，要主动与用人单位交涉，还要懂得用法律的武器来保护自己。
3、学校做好引导工作
充分利用校宣传栏、校园网等宣传阵地进行相关法律法规宣传，让大学生在兼职前知道自己需要怎样的兼职、什么途径兼职是有保障的、兼职协议如何签订、如何有效维权，真正理性的进行兼职。学校还可以借鉴国外经验，吸取外国高校好的措施。如哈佛大学把兼职活动作为学生在校的选修课，将兼职和课程实践紧密的联系起来，对兼职中表现优秀的同学给予奖励，同时将其作为综合测评分计入其在校分数，这样能够非常有效地将学业与实践能力结合起来。
三、在引导大学生兼职的同时，培养其实践创新能力
1、引导大学生认识社会、理解社会。
大学生对于社会的理解可能主要来自于间接经验，兼职工作可以让大学生直观的了解社会，并理解理想和现实的差距。在工作中培养踏实肯干，务真求实的作风。
2、引导大学生培养社会交际能力。
大学生在兼职过程中会遇到形形色色的人，要与其打交道，在交流过程中，可以培养他们认人、识人，判断是非的本领，学会如何与陌生人打交道，既要真心交朋友，以诚相待，又要防范坏人坏事。在具体工作中长见识，识大体，懂交际。
3、引导大学生培养动手能力和创新能力。
大学生在兼职过程中，必然会接触到实际工作和操作流程。在这个过程中，一方面，大学生可以掌握实际工作技能，另一方面，大学生具有一定的知识储备和理论修养，可以发现实际工作流程或技能的缺点和不足，找到改进的办法和途径。大学生可以感受企业管理和企业文化，感受社会需求和产品信息，从而培养基本的市场意识，为将来的创新创业打下基础。
（作者单位：南京信息工程大学）