【摘 要】
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做游戏是幼儿园学生的天性。幼儿园音乐游戏活动课能够最大程度的提高学生的学习兴趣、学习效率等。但是,由于幼儿园学生的生理和心理特征,教师必须根据学生的实际情况设计更
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做游戏是幼儿园学生的天性。幼儿园音乐游戏活动课能够最大程度的提高学生的学习兴趣、学习效率等。但是,由于幼儿园学生的生理和心理特征,教师必须根据学生的实际情况设计更科学、更合理的游戏。同时,在组织课堂音乐游戏活动时,教师更要给学生合的创设音乐情景,安排任务,维持秩序。内蒙古自治区是我国蒙古族聚居的地方,教师在组织幼儿园音乐游戏活动课时,尽量融入蒙古族的音乐文化,以促进蒙古族民族文化的传承。
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