初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析

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在新课改背景下,班主任管理模式发生了相应的转变。改变传统的教育观念,以引导学生的学习与成长为核心,发挥班主任在其中重要的作用。班主任的管理能力在很大程度上决定着教学的效果,对提升学生的综合素质有着有着重要的影响。文章立足于初中教育,对班主任管理中的常见问题进行分析,提出改进策略,以促进学生的成长与进步。 Under the background of the new curriculum reform, there has been a corresponding change in the teacher management mode. Change the traditional concept of education to guide students to learn and grow as the core, to play a teacher in which an important role. Classroom management ability to a large extent determines the effectiveness of teaching, to improve the overall quality of students has an important impact. Based on the junior middle school education, the article analyzes the common problems in class teacher management and puts forward the improvement strategies to promote the students’ growth and progress.
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