【摘 要】
：
我国自改革开放以来经济体制由计划向市场转型.文章试图从新经济社会学的视角出发研究我国市场的结构.与西方国家稳定的市场被形容为自我再生产的角色结构不同,我国的市场是
论文部分内容阅读
我国自改革开放以来经济体制由计划向市场转型.文章试图从新经济社会学的视角出发研究我国市场的结构.与西方国家稳定的市场被形容为自我再生产的角色结构不同,我国的市场是处于核心地位的政府生产出的位置结构.我国政府在市场的创建过程中扮演着核心的角色,市场经济体制还处于建构并不断完善过程中.我国市场场域的生成是建构在社会网络关系基础之上的,市场场域的再生产是场域中各结构位置的再生产而不是位于市场中的各行动者自身的再生产.笔者在本文中提出了关于我国市场结构的四个基本命题.
其他文献
本文根据学生的学习特点及教师教学经验,阐述了学生学习语文需要养成的良好学习习惯,以引导学生更好的进行语文学习.
创新教育是通过教育创新,以激发和培养人的创新精神和创新能力为重点,以提高人的创新素质,塑造现代创新人格,培养创新人才为目的的教育.“文学即人学’.语文课最具有人的思想
有多年教学经验的话文教师都非常重视每堂课的情境导入.以前,刚参加工作那会儿,我们称它为导课,随着新课程标准的实施,导课又更为“情境导入”或“情境创设”.所谓情境创设,
新课程理念倡导培养学生的创造性思维和学习方式的多样化,促进全体学生的全面发展,而实现这些目标的主阵地在课堂.在课堂教学中,教师又往往会对学生的表现作出评价,因此课堂
钢琴被称为“乐器之王”,它是高级音乐文化的代袭.以入门阶段来说,能够使初学者不必耗费太多时间,就能演奏出比较完整的钢琴小品,而一旦进入高级阶段,就需要注意技术性问题,
本文基于2005-2013年广东城市数据测算了21个地级市的土地利用效率及其演变趋势.结果表明,珠三角核心城市的土地利用效率明显高于其他城市.从变动趋势来看,土地利用效率增速
在从事思想地理课的教学过程中,我一直在探索:如何让学生成为课堂的主人,不断激发学生的学习兴趣,增强地理课堂教学的效果.虽然“教无定法,学无定法”,但每一位教师都有适合
语文学习是美妙的,语文永远是最基础、最博大、最富文化内涵和最具人文色彩的学科.带领学生学好祖国的语言文字,热爱祖国的语言文字,培养他们的语文素养,是我们语文教师神圣
找准教育与创新的结合点,切实转变教育观念,依据学生的心理特点,激发学生的创新动机,全面实施素质教育,最大限度地开发学生的创造潜能,把学生培养成敢于挑战、勇于创新的高素
伟大的中华民族之所以能绵延不绝,历久弥新,源远流长,屹立于世界民族之林,根本原因就是我们有着伟大的民族精神.其核心就是爱国主义.新的国际形势下,义务教育阶段中的初中学