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本文结合传统教学模式的特点和不足,论述了大学物理分层次教学的特点和优势,以及具体实施分层次教学的若干措施,最后指出了进一步研究的方向和今后要解决的问题。
大学物理分层次教学的实践与探索
【摘 要】
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本文结合传统教学模式的特点和不足,论述了大学物理分层次教学的特点和优势,以及具体实施分层次教学的若干措施,最后指出了进一步研究的方向和今后要解决的问题。
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学文理学院黑龙江大庆163319
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2007年5期
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