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继续教育改革发展与社会进步、经济建设联系紧密,"互联网+"时代下,为吉林省继续教育带来新的机遇,本文加大了对"互联网+"背景下适应人才培养需要,不断创新吉林省继续教育的研究,分析互联网+对继续教育发展产生的影响,并探索继续教育机制完善构建路径,在提高继续教育改革力度的情况下,充分发挥继续教育在社会人才培养中的重要作用。