【摘 要】
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摘要：翻转课堂的兴起带来了新一轮教育改革浪潮。翻转课堂在国内外已有一些成功案例，但在高职英语教学领域的实践仅处于发展状态。本文对重庆工商职业学院商务英语专业85名学生的学习情况做调查分析，并结合本校实际，提出运用翻转课堂教学模式于综合英语课程的教学改革中，具有一定的实践意义。 关键词：高职综合英语;翻转课堂;本土化 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2
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摘要：翻转课堂的兴起带来了新一轮教育改革浪潮。翻转课堂在国内外已有一些成功案例，但在高职英语教学领域的实践仅处于发展状态。本文对重庆工商职业学院商务英语专业85名学生的学习情况做调查分析，并结合本校实际，提出运用翻转课堂教学模式于综合英语课程的教学改革中，具有一定的实践意义。
关键词：高职综合英语;翻转课堂;本土化
中图分类号：G712
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