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学习习惯对于学生的学习效果具有重要影响,也就是说,好的习惯可以让学生的学习达到事半功倍的效果。所以,对于初中阶段的语文阅读教学而言,教师应当注重对学生阅读习惯的培养,并且从不同的角度优化学生的阅读习惯,致力于让学生在优秀阅读习惯的影响下,获得语文阅读能力的有效提升,同时促进学生语文核心素养的发展。