【摘 要】
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语文是小学基础教育的重要学科,随着新课改的不断推行,人们越来越重视语文综合素养的提升。习作教学是语文的重要组成部分,有效的写作教学能提高学生的表达能力、理解能力、观察能力以及创新能力,对提高语文文化内涵与文化视野有着重要的作用。在小学语文习作教学中,教师要通过有效的教学手段激发学生的写作兴趣,培养学生的良好写作习惯,提高学生的习作能力。并在不断地教学实践中积极探索与创新教学形式,及时发现问题,解决问题,从而提高小学语文习作教学效率,促进学生语文综合素养的提升。
【机 构】
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吉林省长春市二道区吉大附中力旺实验小学
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语文是小学基础教育的重要学科,随着新课改的不断推行,人们越来越重视语文综合素养的提升。习作教学是语文的重要组成部分,有效的写作教学能提高学生的表达能力、理解能力、观察能力以及创新能力,对提高语文文化内涵与文化视野有着重要的作用。在小学语文习作教学中,教师要通过有效的教学手段激发学生的写作兴趣,培养学生的良好写作习惯,提高学生的习作能力。并在不断地教学实践中积极探索与创新教学形式,及时发现问题,解决问题,从而提高小学语文习作教学效率,促进学生语文综合素养的提升。
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